谢谢邀请。田教授要名要利是可以理解的。田粉不懂取法乎上的道理，田教授是懂的;如果这次是教欧楷那绝对是好事，而再教田楷就太缺德了。这几句是讲给田教授听的。下面的这些话反复讲，是给田粉们听的，别再执迷不悟了!
田楷格调不高，与欧字比，骨力不足而显柔媚。结体也消解欧字奇险的艺术成分，近乎美术字。为什么还有那么多人追捧田楷呢?一是因为鉴赏能力的差别。没有审美思维和眼光的人，凭感觉多会喜欢田书，因为外形工细、规矩、漂亮。但懂行的人就会认为田书工艺性、装饰性太强，没有个性和内涵。外形也象一个油头粉脸的小生，而欧楷的意象乃一铮铮铁骨的国家栋梁。二是从书法本体而言，田书还处于临摹阶段，尚无艺术价值。尤其他的字自然书写性不强，有描字之嫌。描头画角，学他将入歧途。但是，由于文化断层现象存在，当代书法鉴赏启蒙教育不力，绝大多数人对美的享受要求不高，满足于字形好看，看不懂也不要求书法要有内涵与个性。连中书协兰亭奖的许多作品，也只是在笔墨临摹阶段，无任何精神追求指向，全国最高奖如此状况实为笑话，何况民间与市场。因此，造成行家狠批但田书仍然很有市场的两极现象。放着经典的欧字不学，去学甜俗的田楷是浪费时间与生命。 书法同道要互相爱惜，我说这些不是有意贬谁，而是宣传正念，真切爱护同道。
田蕴章为南开大学东方艺术系教授，书法研究生导师，在大学里专职教授书法，用他自己的话说，像他这样在大学里专门教授书法的人，在全国仅几里例，因为我们国家还没有专门的书法学院。 田蕴章老师，学习书法或者喜爱他的书法的人想必对他都不陌生，他与胞弟田英章被称为“二田”，将以他们为代表的楷书称为“田楷”。
好了，接下来，我们就来说说题目中的又将录制书法视频的事情，我也是偶然看到这个消息，来给大家分享。 相信很多人都不会忘记，田蕴章老师在北方网录制的三百六十五集的书法讲座《每日一题，每日一字》，我也相信很多人都是因此喜欢上书法，甚至于喜欢上他的书法，我们不防来列举一下这次讲座的特点。
第一，田老师及其工作人员肯定花费了大量心血才制作出时间之长，内容之丰富的书法大餐。
第二，田老师本人书法功底过硬，一边讲解，一边示范。学过书法的朋友都知道，这样是非常难的，而田老师却楷行草字字写来，诗词歌赋，书法理论，信手拈来，胸有成竹，并且谈到了很多书法问题，我想，这样的视频即使不学习书法，也会学到很多知识。
第三，田老师个人的率真。看他的讲座，你真会感到他的人格魅力，不惧怕什么，敢讲真话。敢抨击，敢赞扬，对书友关心的问题，一一做了讲解。
第四，田老师提倡传统。说当今应该普及书法，而不是出几个书法家，这些肺腑之言，这种治学态度，当今又有几人呢？敢于这样摇旗呐喊？
当然，除了《每日一题字》，他还录制了另外几套节目，我发现他的书法讲座都是成套的，而不是散乱的。
好了，终于要说到这次书法讲座了，据悉，他在浙江宁波录制一百集的《欧阳询九成宫醴泉铭探缘》至于播出时间和平台还没有给出准确答案。我想这是很多书法爱好者的福音，还是那句话，不学习书法都可以听许多知识，关于书法的，关于书协的，评委的等等。
说了这么多，我并不是对田老师五体投地地崇拜，我佩服他的精神和学识。 那么，对此你有什么看法呢？欢迎留言评论，我们共同交流，我是铁匠的头发。谢谢关注和支持！
田蕴章先生一直致力于书法教育工作，从2006年开始录制的书法视频两座影响广泛，不仅讲授书法知识，更是对书坛各种有代表性的话题发表犀利见解。
在田蕴章先生前面的讲座中，有一些观点引发了广泛关注。比如直言书协评委真正会写字的人不多，十之二三而已；抨击丑书把书法艺术的发展带偏了轨道，并直指王镛为丑书的始作俑者。诸如此类话题，引起很大反响。
就书法教学来说，其实田氏兄弟早已形成了一套相对固定的教学模式。每一个笔画和结构都有着固定的书写方法，对于初学者来说，的确有着相当好的指导作用。同时，田楷也引起了广泛争议，认为这就是美术字的书写方法，学习者很容易落入窠臼，缺乏艺术个性。
客观地说，田楷的学习对于初学者还是行之有效的。但是与欧楷相比，田楷经过了美化和规范化处理，缺少变化，艺术性大打折扣也是不争的事实。如果学习者具备了一定书法功底，最好还是从传统经典法帖中汲取养料，方能取得突破性进展。田氏兄弟的得意弟子中，比如荆霄鹏和夏梁等人，都陷入田楷的模式中不能自拔，甚至被人称为田楷的复印机，尽管这种说法有失偏颇，还是应该引起足够的重视。
田蕴章先生是一个值得尊重的书法教育家，对于书法艺术的普及和发展做出了很大努力，也取得了很大成果，这是谁也不能抹杀的。但是，我个人认为，田楷的学习更适合初学者，不宜将其贬得一无是处，也没必要一直奉为圭臬。
谢谢邀请，我对田蕴章老师又将录制新的一百集书法视频讲座充满了期待。田老师过去的书法讲座太精彩了，我看了好多集，讲的非常精致地道，对大家学习楷书有很多帮助。大家所谓的“田楷”，我认为在现今时代对于普及书法从娃娃抓起，从初学者教起，学好传统书法打好基础是卓有远见的。君不见，现实生活可以说百分之六，七十的中小学生和社会人员书写的钢笔或炭素笔字体，不是潦草就是忸忸怩怩，或是龙飞凤舞，让人很难认识。这种状况的出现与中小学只重视应试教育而缺乏或忽视书法教学存在很大关係。因此，抓书法应从普及书法基夲知识，并从学习楷书正规字体练习做起就非常重要。田老师是一位很负责任的书法家，他的做法很值得赞赏。我期待着田老师新视频尽快发行，这对弘扬中华传统文化，促进书法进入校园和社会将会起到推动作用。
诚谢小秘书邀请！我真不知道这是人工，还是机器人发出的邀请，有关此内容的文章太多了，我也写过几篇，批评、点赞都等同广告，没多大意。应推有含金量的艺术作品。给广大书画爱好者大空间、大流量，提供更多更好的精神食粮.其实文盲不可怕，最可怕的是美盲。我的关点很明确，希望小秘再不要向我发出此类邀请。谢!谢!谢!
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