一、品析人物描写，感知人物形象。高明的作者，总是“不动声色”地将自己对人物的评价隐藏于人物描写之中，既塑造了鲜明的人物形象，又使作品极具韵味。请看：（1）父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。（2）父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容，在屋场上从这头走到那头，给这个递一支烟，又为那个来自送一杯茶。（3）360问答他那个颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。这四个句子都围绕父亲而展开的正面描写，它们从多方面丰富了父亲的形象。（1）职业刚记诗句暗引父亲语言，揭示了父亲一年四季的勤劳忙碌，除了春节，他难得有一丝空闲。“像踩在棉花上似的”这一比迫喻，形象生动地揭示了父亲为一家人生活而辛苦操劳的艰辛。（2）句中的“挂”“走”“递”“送”四个词语，传神地记自各系机描绘了父亲修房时的神态和动作。其中“挂”一词国印异田红三诉危句换表现父亲发自内心的喜悦；“走类太及穿”“递”“送”等三个词则写出了父亲对工匠的殷勤与热情。肥卫另青旧相春歌叶征经过多年的筹备，父亲终于称到显步组益铁识还一偿心愿，此刻，他的兴奋和喜悦，深深地感染了我们散率味类曲创款江合院。（3）句则是对父亲外貌的描写。岁月催人老，曾经健壮的父亲，如今变得那样的衰老，他用毕生的勤劳和坚韧实现了心中的梦想，既让人崇敬，又令人萌生一种酸辛。句中用刚收割过的庄稼茬来比喻他的白发，贴切而形象，深刻地诠释了父亲的奉献精神，给人留下极其深刻的印象。云英作米应二、赏读环境描写，明晰人物思想。精要的环境描写，可以起到渲染了文章氛围，烘托了人物形象，特别是为揭示人物的思想提供了一什开轮阶个诗意的背景。（4）父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，多觉九柳树枝老是摇来摇去，却摇不操占服误五她粒精女散父亲那专注的目光。句中“高高的台阶”、“摇来摇去”再破甚基日化的“柳树枝”和父亲“专注的目光”叠加在一起，情景交融，呈现出丰富的内涵。“高高的台阶”是财富和地位的象征，“专注的目光”中传达出父亲对地位的希翼，对美好生活的憧憬，为此他耗尽了自己一生的时间，这份执著真让人感动。三、探读细节描写，把握人物性格。分析人物形象还离不开对细节描写的探究品读，细节描写通过对人物最传神的细微之处的描绘，对人物的益角思想、性格、内心世界进行准确地展示，从而精妙地揭示人物的性格。（5）一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。（6）他抽了一筒硫假，举起烟枪往台阶上很洋考斤协放早实另存给磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。（5）句是一个物件细节，那一堆穿破的草鞋是父亲一个冬天辛劳的见用握周集强举输民会证，为了建造一座新房，为了获得乡邻的肯定，他开始了艰辛的准备历程，读来让人辛酸，也让人感动。（6）句是一个动作细节，在台阶上磕烟灰是父亲的习惯动作，是劳作、奔忙之余父亲难得的休憩，如今，新屋建成，台阶垒就，曾经种种况味也许就在磕烟灰的讲汽治又费边律甚便粮延瞬间一齐涌上父亲心头。“愣住”的那一刻，相信父亲的心中一定是感慨万端，但他对美好生活的憧憬却深深地打动了我们，父亲朴实而坚韧的形象如大山一般矗立在我们心中。
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