话说看到豆瓣上列出来新星出版这本的时候，我真是超期待的，特地向图书馆点播采购此书，成为第根析一个借阅者。拿到书超厚一本，被后面的简介吸引到了，阅读的慾望立马拉升，但是看完500多页，觉得有点失望加吐槽无力啊。其实这本书里的情节发展和事件主要人物的身份还是很好猜的，末对某几个人物作者都有暗示到。觉得这本书相对于之前看解首马粒路的倒错系列和者系列来说，叙述性诡计的运用要弱了很多啊。书分为三部分：第一部肃清的教室，第二部难忘的朋友啊，第三部永别陈断包座其圆八迅胞了，朋友。每部都是埋线，运用多重视角来叙述。第一部分别黄比谈鱼团草两试施切1、某个男人被车撞后失忆，连自己到底是谁也不频黑另帮义知道，身上唯有怀围根位揣着一份同学会的通知和杀人计划，男子一边根据同学会的通知调查自己的身份，另一边又担心自己只是个杀人犯，对同学怀有仇恨，设计出否标笑杀人计划。2、从年轻老师和班六阻造增什领之中小报两个角度向读者讲矿难派确坐述二十年前的校园故事。年轻教师来到乡下的学校执教，一上来就被委任为班主任，感受到班级异样的氛围，黑板上未被擦清的“肃清”和被肃清的人名，都显现出不好的预感。在班级里流传的小报，每化宁析国模黑初分失附一期都绘声绘色地讲述了班中事件，肃清的对象，恐怖传说等等。教室就如同被笼罩在高压政策下的，压抑的氛围。不幸的事件接连发生，肃清对象从秋叶到稻垣到转学生再到长谷川美玲。秋叶被泼猪血受惊，稻垣跳楼自杀，转学生再度被欺凌，长谷川被他人侵犯，连带着老师也被卷入与长谷州脚学二可答川之间的丑闻中，最后中途逃离学校，却在离开学校的铁路上遇到脱轨。谁在幕后操纵着这个班级？斗专带若落运么绝资谁在暗中监视着一切？谁在执行着肃清，制裁着学生和老师？第二部分，为了同学会再聚，秋叶和辻村进行着筹评备。1、失忆男子继续查找自己的身份，但是同学都不知道他到底是终伟谁，被管理员认出来，得知自己是神崎一郎，但并不在毕业名录上。【其实就是个陪衬。。。2、出现了复仇者，假冒长谷川美玲，利用秋叶等让你制作的同学会至北子半坐列化激使通讯实施着杀人计划。复仇论者的身份成了个谜。【其实排除法还是很简单就知道是谁的3、出现在通讯上被采访到的学生和喜多村老师相机死亡，而佐藤和辻村分别收到了“肃清”的告知信。召开同学会的当天，在学生聚集的教室发生了火灾。第三部分，各种真相还原。1、年轻班主任——仁科老师【话说跳争鲁跟巴冲纪由业满作者大人你有必要之前一直瞒着不写出来老师的名字伐啦，前面说的两个明显不是的，一个前任的精神分裂了，一个只是中途接替，不会搞混的呀。2、复仇者——第一是与这个学校有关系，知道这个班级发生的事情的人；第二是对这个学校、班级有仇恨的人。根据前面发生的校园欺凌事件，就可以把目标锁定。作者也有个暗示，比如跟喜多村老师喝酒的时候，喜多村认出了复仇者的身份呢，与之平等交谈，还说对方这个年纪已经谢顶了，排除了犯人是学生的可能。3、真正的长谷川美玲——仁科说自己的婚姻受到胁迫而被迫与高仓分手，妻子是个谎言者，婚姻走到了尽头，对妻子的描述：结婚的时候是个小姑娘，女人过了35岁身材开始走样。4、当年侵犯长谷川美玲的人——仁科说妻子不忠，自己养大的儿子并不是亲生骨肉；复仇者看到仁科卓郎误以为是秋叶。。。5、当年沉默的教室制造者，传递着校园恐怖新闻，引发校园内悲剧及现在这些杀人事件的始作俑者却没有得到真正的肃清。这本书其实就是一本讲述校园欺凌，作死之人没有得到因果报应的小说。书中人物虽然列了一大把，但真正相关的只有几个核心人物。关于人物的处理：1、失忆者当然不会是坏人。2、复仇者虽然情有可原，但是觉得他的报复对象错了吧。可怜之人必有可恨之处。3、始作俑者：此书中最邪恶的人。欺凌者会忘记自己的行为，但被欺凌者永远不会忘记自己的遭遇。15岁的孩子最残忍，在他们眼中恶作剧只是好玩的事情，却是对他人最残忍的行为，改变了别人的命运。年轻时不用为自己的恶作剧行为承担责任。20年后依然没有得到制裁，也不以为然，为什么还能被原谅呢。这一点看得我很郁闷啊，主题不明。。。推理部分：后半段开始表明人物的身份，从前面的叙述和各种伏线也能猜到到底是谁了。要说推理其实就是排除法。所以觉得阅读下来并没有什么逆转的惊喜感，只是觉得作者你花费这么多笔墨故弄玄虚干嘛，早就识破了真相好不。总结小说：比较啰嗦冗长、故弄玄虚、叙诡太弱
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