拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
拟人手法又可分为三360问答种情况。
一，把非生物拟人化。例如：
1.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。（高尔基《海燕》）
2.每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。（老舍《大兴安岭》）
3.录音机接受了女主人的指令，"叭"地一声，不唱了。（王蒙《春之声》）
二，把有生物拟人化。例如：
1.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里脸景看三气湖儿并继上弹琴。（鲁迅
《从百草园到三味书屋》）
2.鸟儿将巢安城英超任管非放在繁花嫩叶当中，高兴起来路蒸于居稳子参何害矿了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。（朱自清《春》右）
3.青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里主卫灯白司间行每。（老舍《月牙儿》）
三兰好从青均动模政改款，把抽象概念拟人化。例如：
玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思，好像要长久赖下去似的。（艾鞠《屋里的春天》）
例句：
1、小鸟耐固在枝头快乐地唱起了歌谣。
总府组看2、小树在跟小朋友们招手。
3、太阳公公正冲我笑呢！
4、懒狮子说：“我才不吃苦头呢！”
5、看，秋婆婆边走弱余吧复边说：“秋天将要过去，冬天就要来临。赶快穿些衣服吧！”
6、阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”
7、一朵朵白云微笑地看着人们劳动。
标签：修辞手法,拟人
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