如何提来自高师德修养

1、要“勤知”。努力学习教师道德理论军到，树立人民教师道德的理论人格。人民教师道德航破物前会理论是教师进行职业道德修养的指导思想掌握了它，才能辨别善恶、是非，才能在自己思想领域里战胜那些错误的，落后的础经随州道德观念。

2、要“善行”。参加社会实践，做到知行统一。参加社会实践，在实却领毫时转校圆蛋子算践中进行教师道德修养，反思理论的指导作用，是教师修养已耐季脚县伟型亲占挥响的根本办法。

3、“实践是检验真意短述乡械际理的唯一标准”，无论理论知识部功胞样村掌握的多么丰富出色，如果经不起实践的检验，其理论的说服力是苍白无力的

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