近年来,淮北市相山区紧紧围绕“干部经常受教育、群众长期得实惠”的工作目标,精心组织,周密部署,狠抓落实,扎实做好远程教育站点“建、管、学、用”四篇文章,以开展“星级站点”建设和“双创双争”活动为载体,全面启动远程教育终端站点规范化建设,有力提升了远程教育站点建设水平。
一、抓基础设施建设,确保正常运行。一是合理分配、网络化布局。本着“一站多用,一点多能,场地共用,资源共享,不重复建设”的原则,相山区累计投入资金106余万元,建立终端接收站点124个,形成区直各党工委、基层党支部和示范党员入户机动站点“三位一体”远教网络结构。二是加大投入、完善设施。对设施简陋的站点,以村级活动场所改建、基层党组织阵地建设为契机,加大投入力度,改善播放场所环境。对基础较好、作用发挥好的站点,严格按照规范化站点建设标准,进一步完善设施配套设备。截止目前,相山区各级党组织共投入资金40余万元,整修播放场所600多平方米,新购置电视、DVD、计算机等硬件设备30余台。三是加强维护、保证运行。在全区范围内,每月进行一次系统的摸查工作,对辖区内站点依次调查登记,对宽带互联网接入情况、远程教育播放场所建设情况、硬件设备运行情况等进行调查核实。及时排查站点管理使用中存在的各种问题,确保各站点运行功能完善、网络安全畅通。
二、抓制度建设,确保有章可循。相山区在市电教中心的指导下,制定了《终端站点管理制度》、《设备管理制度》、《信息反馈制度》、《播放及收看制度》等制度,要求各站点做到规范上墙,严格遵照制度执行,形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制。每个站点配备两名熟悉计算机操作的站点操作管理员,建立健全四簿一册调阅和站点目标考核机制,对进一步开展远程教育工作作了详细的规范和要求,实现了远程教育规范化管理。
三、抓督查考核,确保责任落实。为加强管理,相山区在做好站点建设检查验收工作的基础上,建立了站点的目标考核机制。镇和街道采取定期与不定期、随机抽查与集中检查、明查与暗访相结合等方式,对站点学用工作进行抽查、督查。区委组织部每月对各远程教育站点开机情况进行通报,工作不力的,限期整改,把参加学习情况与干部任期目标责任制考核相挂钩,把工作成效作为评选先进集体、个人的重要依据,确保学用工作落到实处。为进一步提高远程教育工作水平,相山区积极推行了远程教育站点星级管理办法,确保站点建设全面达标,目前已成功培养了5个四星站点和20个三星站点。
四、抓学习培训,确保学教不脱节。按照“分级管理、分类指导、分层培训”的原则,相山区依托村和社区两委成员、农技人员、志愿者等组建了211人的站点操作管理人员队伍,实行A、B岗制度,交错开展工作,避免脱岗现象出现。在此基础上,相山区从强化教学活动组织管理、设备操作维护等方面内容入手,以集中培训与分类培训相结合的方式,举办了各类培训班6期,培训骨干人员280人次,骨干培训率达100%。镇、办基层站点也结合实际开展了多种形式的培训活动,使操作员进一步加强认识,明确职责,提高了技术水平。
五、抓活动开展,确保学用结合。相山区深入开展“双创双争”活动,努力搭建由远程教育站点、先锋网站、万村网页构成的综合信息服务平台。将远教工作与建设基层党建示范点、创先争优活动、纪念建党90周年、创建文明城市、村两委换届等其他工作有机结合起来,做到一起安排、一起部署、一起督促检查,一起落实。今年来,相山区124个站点累计开展集中学习340场次,累计开机4000个课时,开展主题活动25次。通过远教学习活动的开展,进一步提升了党员干部综合素质,提高党员干部先锋模范作用,加强了党员服务基层的水平,增强了群众致富本领,有效促进了基层组织建设、和谐社会建设及新农村建设。
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