研学营地与基地的区别
一、营地：
房建、水、电、通讯等基础设施配套齐全，环境整洁、卫生良好，能够满足正常安全运行，有一定活动场所，营地提供完整的课程，师资配比，食宿配比，能够至少同时接待1000名以上学生集中食宿。
管理机构健全，制度完备，能够落实专门机构负责中小学生研学实践教育工作；日常运转经费来源相对稳定。
有从事研学实践教育工作的专业队伍，能够设计规划不同主题、不同学段、与学校教育内容衔接的研学实践课程和线路，能够组织中小学生集体实践，开展研究性学习。
二、基地：
各地现有的爱国主义教育基地、国防教育基地、革命历史类纪念设施遗址、优秀传统文化教育基地、文物保护单位、科技馆、博物馆、生态保护区、自然景区、美丽乡村、特色小镇、科普教育基地等资源单位。
具备承接中小学生开展研学实践教育的能力，能够结合资源单位特点，设计开发适合不同学段学生、与学校教育内容相衔接的课程；学习目标明确、资源特色鲜明、富有教育功能；有适合中小学生需要的专业讲解人员及课程资源介绍；资源单位运行良好，交通便利。
当然，研学营地与基地还是有一些不同之处。
例如：（1）营地可以招待学生吃饭和住宿，但基地却不行；（2）营地可以开展1000名以上学生的研学活动，而基地则需要根据基实际规模安排开展研学活动的学生人数。
劳动与综合实践教育
劳动与综合实践教育的意义和价值正日益受到重视。新世纪开始以来，我国在全面推进教育改革、落实青少年素质教育方面出台了一系列政策，其中一个重要的措施就是逐步强化实践育人的教育模式。从2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》、2017年《中小学综合实践活动课程指导纲要》到2020年《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，教育部颁发的政策文件确立了“劳动教育”与“综合实践”两门必修课程，与语文、数学、英语等传统重要学科并列。近年来，《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》等政策的密集出台，进一步强调坚持立德树人，把劳动与综合实践教育纳入人才培养全过程。
安仁古镇国际青少年综合实践营地
· 普瑞实践教育
北京未来实践教育科技有限公司（普瑞实践教育）是北京普瑞未来教育科技集团旗下全资子公司，是一家专注中小学生劳动与实践教育的专业运营服务机构。公司汇聚了一大批关注国际青少年素质教育教学领域的专家，持续打造国际青少年综合实践基（营）地，业务范围主要涉及行业导师培训、精品课程开发、产教融合共建、营地规划设计咨询等。
普瑞实践教育与国育未来教育科学（深圳）研究院通力合作，组建劳动与实践教育中心，致力于协助地方政府和各级教育主管部门，着重从实践教育的基地与营地建设、学术研究与交流、内容开发与输出、质量监测与评价、行业整合与促进等五方面开展工作，力争构建一个能够自我赋能、不断迭代的生态体系，共同推进区域劳动与实践教育的高速发展。
针对国家级国际青少年综合实践营地筹建目标，普瑞实践教育正在筹划与生态合作伙伴打造包括北京、广东、广西、四川、贵州、海南等多个国家级国际青少年综合实践营地，助力区域劳动与综合实践教育高质量发展，让更多青少年获得走出校园，获得行走在路上的成长，成为德智体美劳全面发展的新时代人才。
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