早教语言课程教案

早教语言课程教案

【篇一：早教中心亲子课程教案(16-18个月)】

爱心二班亲子教育活动目标(16个月-18个月)一、相识礼仪

通过相识礼仪,通过拥抱、握手等交往方式,引导宝宝了解自己以及其他小朋友的姓名、年龄、性别。增强与人交往的意识和兴趣,培养参与集体活动的积360问答极性和主动性,活动中培养良好的情绪和个性。局副二、热身运动和感觉统合活动

通过热身运动和感觉统合训练活动,发展宝宝爬、站、独立行走和下蹲的动作,逐步学会双手或一手扶栏杆上某议案下台阶:发展扔、滚、拖、拉、拿等手的动作和身体协调能力,预防感觉统合失调的发生,培养宝宝参与体育活动的积极性和主动性,在活动中塑造宝宝良好的性格。三、综合认知活动

在综合认知活杂甲肉减住认市动中,通过活动发展宝宝视、听、触等感觉能力和动手能力:通过活动

扩大宝宝眼界,增强观察、注意、记忆等能力;通过有趣味的活动激发宝宝愉快的情绪,促进良好性格的形成。四、音乐感知

在音乐感知中,激发宝宝对音乐的兴趣和积极性否这排力岩,感知音乐节奏、旋律、快乐导罗海展离慢等能力。学唱简短歌曲,能随音乐节拍做简单动作和游戏,初步培养节奏感。五差、语言节奏

在语言活动中,通过有趣的活动,激发宝宝说话的兴趣,学说简单词句:在活动中发展宝宝对语言的理解能力;通过活动发展宝宝观察、注意、记忆及思维能力。l城神划【篇二：早教中心亲子课程教案

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