问题补充说明：简述教育科学研究方法的四种水平。
1、直觉观察水平，回答的问题是：“发来自生了什么？”2、探索原田半甚态合简政国阶米因水平，回答的问题是：“为什么会发生这种现象？”3、迁移推广水平，回答的问题是：“在不同环境条件下将发生同样可微压限城减得时父的现象吗？”4、理论研究360问答水平，回答的问题是：“研究中有哪些潜在的基本理论原则？”
标签：简述,四种,科学研究
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