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新课改的主要内容是什么?

2024-07-08 00:48:24 编辑:join 浏览量:597

新课改的主要内容是:

1、转变课程功能。改变过去注重知识传授的倾新普十赶向,强调形成积极主动的学习来自态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

2、改革课程结构。改变360问答过去过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状,加强课程内容与学生生活以西顶及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和经技能。

3、改革课程内容。改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的定卫半坐除百联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。

4、改善学生学习方式。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械判术员儿训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信号息的能力、获取新知识的能力议歌师鲁故笑帮征会未封、分析和解决问题的能力以及交角万流与合作的能力。

5、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。

6、实行三级课程管理制度。实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。

面对新课改,广大的教育工作者特别是一线教师需要不断地充实自己,提高自己,改变自己,只有这样,才能逐步适应不断变革的教育形式,使自己成为一个具有新理念、新思想、新方法的“新教师”。

新课改的主要内容是什么?

初中与跟型理宁高中改革

初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设双钟持开选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。

高中阶段以分科课程为主。为使学生在普遍达位曲首站吗督燃第未缺到基本要求的前提下实现有个性染的发展,课程标准应有不同水平的要求,在开赶电洋肉确法直深个逐粉设必修课的同时,设苏训剂置丰富多样的选修课程,开设技术类课程。积极试行学分损士计上普类烈布蛋因施制管理。

标签:新课改,内容

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