和田周边某县，据实回答一波。
1、工资到手4500，绩效每月600，年终看情况，有时候8000、有时候5000、最低一次2500。
2、一个班俩老师，每周写语文7课时教案，数学5课时教案，学生作业本3个，算下来每天各批改一次。（家庭作业本每周5次、课堂作业本每周3次、日测本每周5次、练习册每周2次，目前我班里53人，每天批改作业159本）。
3、批改作业必须每个本子都有评价等级、都要有激励性语言。
4、每周一次或者两次2张左右的政治学习、2张左右的党史集中学习、2张左右党史自学。我是学校XX主任，还要额外写领导学习本，两周一次，一次2-4张。
5、三进两联一交友活动，要求每个月走访学生N名，进班级、进课堂、进宿舍，联系家长、联系学生、和学生交朋友。陪餐、陪宿。
6、每天要比学生早到，要比学生晚走。
7、大会小会一箩筐，全部是屁话废话说不到重点。
8、以前这里的学生是7点左右放学，现在了搞课后托管 ，把下午的课时调少了，变成5点多放学，然后再加俩小时课后托管。课后托管是不收费的，收也是收不起来的，其实不用课后托管，本来放学就不早。
9、所有的开心快乐都源于学生，我真的宁愿一天10节课待在班里和学生上课玩游戏，也不想干学校别的任何事情。
10、领导和领导的差距特别大，有的学校领导和老师像朋友，让外地来的老师有种家的感觉，有的截然相反。可以说对学生有多喜爱，对那些学校的领导就有多延误，你想象不到的恶心和垃圾。
11、其他敏感问题不说，直说切身体会到的教学上的，学生相对来说基础薄弱点，需要更多的耐心，如果上面的领导，能解放我们的双手和时间，把我们还给教学、还给学生，那学生的成绩是能更上一层楼的，学生的养成教育和品德培养需要长久的陪伴和耐心，但是老师的大部分时间是没法放在教学上的。
以上，我特别喜欢特别喜欢我的那群学生。
突然想起来，这几年寒暑假就没正常过，不是培训就是学习，短则学习一个星期，长则培训半个月，寒暑假绝对是藏着掖着，欲说还休。
12、2021年春节，全国各地号召就近过年，这边对当时自己跑回去的，现在正在处理，有的学校扣除了全年绩效。
13、这一两个月过得恶心死了，每天都写材料，不是研讨就是自我剖析或者意识形态领域，感觉这边的领导似乎认为只要材料写好了，就是爱党爱国的。
14、其实我想说一句，立德树人和教育教学质量才是老师们最大的政治吧，而不是每天写不玩的写写写。
15、没啥意思了，每天改不完的作业，写不完的研讨。
16、感觉自己每天都是不务正业，谁能把我的双手解放出来，把我还给我的学生。
PS
17、开学了，挺忙的，搞形式主义的又多了。上次开会说有些校长书记就好和土皇帝一样，和我了解的也差不多，很多学校的校长就是垃圾玩意，张嘴闭嘴我整死你。
18、这个春节放假一开始开会说回去可以，提前21天到岗，7+14隔离，我们2月21开学。后来因为大领导换了，这个不了了之了。
19、开学了，这边还在继续搞那个什么集团化活动，垃圾的要死，成绩好的学校的老师，某一天来我们这上一节课，我们学习学习，就好像能提高了似的，关键点就不在这。
20、今年的教研活动很搞笑，叫什么微课展示人人过关。就是年级组内有个优秀点的老师，教研的时候，他上课，我们当学生，然后学他上课，模仿他上课。
21、最最搞笑的是说几年要进行好几次业务考试，怎么考？教几年级考几年级的内容。
22、听说有个学校叫什么和平小学的，他们老师因为坐着改作业被通报了。想不通，下午写作业面批不好吗？
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