问题补充说明：请网友们帮帮忙1600字的体会，谢谢。
下面是从百度贝多芬转来的,这种文章请你自己写,不要什么事都依靠别人,谢谢.
Ⅳ第四乐章
Presto;Allegroassai
急板;甚快板
D大调，4/4拍，变奏曲
第四乐章是整个交响曲的总结，以360问答变奏曲形式写成。作者在这里又一次突破传统，将合班温皮万确李火唱引入交响曲，形成整部作品的中心与高潮，从而更深刻地体现了作品的主题思想。
第四乐章是整部作品的精髓，通常划分为两个部分--序奏以及人声。在一些唱片中，第四乐章单独占据一个轨道，也有一些唱片把序奏部分和人声独唱、重唱、合唱部分分为两轨，但其实上两者都属于第四乐章这个整体。其中的人声部分所演唱评美远效内万思想的也就正是德国诗争告置初础民传人席勒的诗作《欢乐颂》。但在人声部分上台之前，音乐经历了长时间的器乐部分演奏的痛苦经历，含有对前三个乐章的回忆。
这个序奏部分是坚强刚毅，惊心动魄的。接着木管徐徐的经衡族跳后甚益汉制药思引出了“欢乐颂”的主题，好像一缕阳光突破浓密的云层洒向大地，整个欢乐的主题渐渐拉开序幕，贝多芬真正的理想王国就在眼杆声前!
经过了一系列的铺垫，人声部分终于浮上水面，开始了《欢乐颂》的吟唱!前面就说到过，这首诗作是作曲家一生的钟爱。所以在《第九黄听强解征为护交响曲》创作的最后关头，贝多芬甚至还不舍得过早的就把歌唱《欢乐颂》的部分放到自己的作品中。他并不愿意把《第九交响曲》作为自己在交响乐领域的封笔之作，作为自己最高理想的体现，当时他还在计划着《第十交响曲》甚至《第十一》《第十二》。但最后乐圣还是妥协了。或许是宿命、或许是巧合，《第九交响曲》成曾样统齐了贝多芬最后一部交响曲，最终成为了他作曲生涯的巅峰。
第一部分开始时，即如火山爆发，显示出巨大的能量、冲破一切枷锁，人类经过长时期积聚起来的力量爆发出来了，变革势如破竹，摧毁士反调叫证基斗销一切封建丑恶的东西。变革为人类社会的进步与发展创造了有利的条件。音乐紧跟着片断重复前三个乐章的主题，但都被代表人类渴望自由欢乐的旋律所打破。管乐吹出怎培束零更好掌后女住行惊心动魄的急板乐句，如猛烈可怖的号角声，但很快就被低音弦乐的宜叙调打断。
贝多芬曾为宜叙调写过唱词，虽未用上，却可以使我们更准确地了解作者的构思和意图。第一次在管乐器的一声怒吼后宜叙调唱词为:
“不，这会使我们都想起绝望的时候，今天是胜利的日子，应该用歌舞来庆祝”;
在第一乐章引子主题之后唱词是:
“啊，不，不要这个，要别的更愉快的”;
乐曲刚回到诙谐主题时，宜叙调又喊:
“也不要这个，这只是戏谑，要更好更高尚的”;
慢板乐章奏响时，回答仍是不满:
“这也太纤柔了，要找一些使人振奋的东西”。
这时，《欢乐颂》的主题隐约出现，宜叙调立即附和:
“这才对了，终于找到了!”
经过紧张而充分的准备之后。终于千呼万唤地出现了《欢乐颂》主题，象征着人类经过艰苦奋斗之后把依命蛋尽，终于找到了通往自由欢乐的道路倍握。接着，由低音弦乐器开始，庄严地奏出《欢乐颂》主题，纯朴的旋律和着暗哑的声音从远方传来，反复时加入中提琴和小提琴，并以即对布意致洋朝弦乐转到管乐，音响也渐增强，最后合定音叫胞否便乐队全奏，造成强有力的声势。在进入声乐部分之前，又出现乐间开始时猛烈的号角声，刚春垂油说其第散犯里写形成巨大洪流，势不可挡，人们在通往自由欢乐的大路上迅猛前进。《的缩欢乐颂》主题变奏段解之后，再次出现急风暴雨般的声响。但这次引出的是人们发自内心的歌唱。
随后男中音独唱揭开“欢乐颂”大合唱的序幕:
“OFreunde,nichtdies甲输啊eTöne!Sondernlasstunsangenehmere.Anstimmen,undfreudenvollere.(啊!朋友，何必老调重弹!还是让我们的歌声汇合成率离到迅渐还优汽操列欢乐的合唱吧!)”
作者以德国诗人席勒的《欢乐颂》为歌词，这些诗句都是从独唱或重唱开始，再由合唱加以重复，主题在每次变奏时都有色调上的变化，但一直保持欢乐的情绪。第七变奏是纯器乐的军队进行曲;第九变奏是乐队赋格曲。在辉煌的大合唱再次出现后，音乐转入庄严的行板，一个新的主题如宣叙调式的赞美诗一般，号召亿万人民团结起来，在第十一变奏中与欢乐主题构成双主题赋格段。最后合唱与乐队的演奏愈来愈火热、速度越来越快、尾声高昂激越，气氛欢腾。音乐以急板的速度在团结胜利的欢呼声、激越的欢腾气氛中结束。
在这儿我们必须了解，在《欢乐颂》的基本思想的理解中，贝多芬与席勒的不同，席勒认为欢乐是变成兄弟的前提，而贝多芬则认为自由平等博爱是欢乐的前提，人们必须努力争取，才能获得解放，欢乐不是上帝的赠品，而是靠人们去奋斗，欢乐属于解放了的人们自己。
合唱的加入使整个音乐进入一个神圣的境界，思想、情感升华了，一切丑恶的东西在思想光芒的照耀下，无地自容。人类经过自己艰苦的奋斗，终于得到了解放，得到了自由和欢乐并终于进入一个神圣的理想世界。
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