《点名》阅读答案

⒈这篇小说写了“点名”这件事，作者借此表现的主旨是什么？

作者想表现一种浓厚的师生情，让读者珍惜师生情

⒉下课了，为什么同学们“谁都没有动”？请用原文语句回答。

.怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解放，就意味着他们这一生再也难于相聚了

..在第⑿段中，为什么“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水”？

因为他们被老师的幽默所震撼，而且也为最后一次点名的告终感到惋惜，留下了泪水。.这代表着马教授将陪伴着他们，他把自己也算入班级的一份子中。

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1、作者欲想表现一种浓厚的师生情，让我们珍惜师生情谊。

2、怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解放，就意味着他们这一生再也难于相聚了

3、因为这代表着马教授将陪伴着他们，他把自己也算入班级的一份子中。

4、11段是高潮部分，12段是结局部分

5、不好，因为“捧”是指双手拿起，而“拿”通指单手拿起。用“捧”字更能体现出马教授的郑重；而“拿”则体现不出。

6、释放点指的是同学们紧绷的情绪在这个时刻得到发泄和释放。

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