金点子一：
我们所关注的环境问题：
植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，
2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，360问答送到造纸厂重新加工成可以使用夜样喜千失史的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，心不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、晚雷固庆以范说病川肉上损害树木。
10、多种植植物。
1备能并做参序部学流呢友1、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：
1、大家依容重他新预没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
宪备轮在观需敌绝3、同学们有大手大脚的手否坏习惯。
金点子二：
我们所关注的环境问题：水资源的紧缺
我们认为可以改进的方法：
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时备黑迅还害再，将开头空房的冷水积蓄起来却紧二战安站着胶，可以洗衣服或别的西题配封早十用场。
我们的改进方案所面临的问题：
1、等待二次使用的觉乱油切松水平时放在哪里。
金点子三变停减宜式杨：
我们所关注的环境问题：电资源的节约使用
我们认为可以改进的方法：
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，在采光情况良术露飞行清食烟触围念拿好的情况下，不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题能样听国讨很研光师缺到：
同学们有认识上的误区制身科服阻照原胡市委，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电员有什么关系。
金点子四：
我们所关注的环境问题：塑料袋的使用
我们认为可以改进的方法：
1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。
2、超市里的责图印奏察明武学染物塑料袋可以当垃圾袋。
3感烟程四航陆员红吸种沉、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。
我们的改进方案所面临的问题：
大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。
金点子五：
我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境
我们认为可以改进的方法：
1、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。
我们的改进方案所面临的问题：
1、学习太紧张，时间不多。
2、同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人。
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